رئيس هيئة تقويم التعليم: التحصيلي مقياس موحد لخريجي الثانوية ومعيار عادل لجميع
قال حسام زمان رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب أنه تم التعاون والتنسيق مع الجامعات السعودية لإستعدادات أجراء الاختبار التحصيلي لهذا العام.
وكان هذا في تصريح له بعد الاجتماع الذي ترأسه وزير التعليم حمد آل الشيخ مع رؤساء الجامعات ووكلاء الشؤون التعليمية والأكاديمية وعمداء القبول والتسجيل؛ وبحث فيه معايير القبول في الجامعات خلال العام الجامعي القادم.
وأكد رئيس هيئة تقويم التعليم على إجراء الاختبار التحصيلي لأكثر من 350 ألف طالب وطالبة (عن بعد) في منازلهم بدلا من الحضور إلى مقر الاختبار، وهذا حفاظا على الصحة العامة ومواجهة وباء كورونا، مشيرا إلى أن المناقشات مع وزير التعليم كان من أهدافها الوصول إلى معايير عادلة للأختبار التحصيلي واختبار القدرات، بما يحقق مصلحة الطلاب والطالبات، ومراعاة الظروف الاستثنائية لـ(وباء كورونا).
وبين رئيس الهيئة أن اختبار التحصيلي الدراسي يعد مقياسا موحدا لخريجي المرحلة الثانوية، ويمثل معيارا عادلا بين الجميع، يتمتع بالصدق في الحكم على التحصيل الدراسي للمفاهيم التي تعد أساسية للبناء عليها في المرحلة الجامعية، ويساعد الجهات التعليمية فيما بعد الثانوية العامة على اختيار الطلاب الأكثر تحصيلا للمعارف والمهارات ذات العلاقة بمحتوى مناهج التعليم العام، منوها إلى أنه بفضل الدراسات الطويلة والمستمرة التي عملت عليها الهيئة طول السنوات الماضية كانت قادرة على الاستعداد في وقت قياسي لتنفيذ الاختبار التحصيلي عن بُعد بأفضل الوسائل التقنية المتاحة عالميا.
ولفت زمان الى أن اختبار القدرات العامة مقياس موحد لجميع طلاب الثانوية العامة، ويطبق على طلاب السنتين الأخيرتين من المرحلة الثانوية؛ وهذا ليكون معيارا عادلا ودقيقا للجميع، بحيث يقيس القدرات التحليلية والاستدلالية التي تكونت عند الطلاب خلال مسيرتهم التعليمية، والتركيز على معرفة مدى القابلية والاستعداد للتعلُّم بغض النظر عمّا يكتسبه الطالب من معلومات ومعارف ومهارات في مادة معينة في فترة محدودة.
إرسال تعليق